教育綜述

【概況】連州市教育局為正科級(jí)行政單位，由市人民政府賦予全市教育行政管理職能。2009年有干部職工49人，其中行政人員27人，事業(yè)人員22人。行政內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有辦公室、人事股、普教股、監(jiān)察股、計(jì)財(cái)股、督導(dǎo)室、成人教育股。事業(yè)單位機(jī)構(gòu)有招考辦、教研室、信息設(shè)備中心、教育服務(wù)中心。

2009學(xué)年全市有中小學(xué)120所（其中：小學(xué)94所、初中22所、高中2所、職校1所、民辦學(xué)校1所）。全市有公辦中小學(xué)教職工4345人（其中：小學(xué)2148人，初中1555人、高中575人、職校117人）。

全市有中級(jí)以上職稱教師3642人（其中：高級(jí)職稱教師90人、中級(jí)職稱教師3552人）。

2009學(xué)年全市在校學(xué)生55357人（其中：小學(xué)25391人、初中18672人、高中7049人、中職4245人）。

全市現(xiàn)有公辦幼兒園1所，部門集體辦學(xué)（市府幼兒園）一所，民辦幼兒園44所。學(xué)前三年在園兒童11661人，學(xué)前三年入園率達(dá)77%。

【工作思路】全力推進(jìn)普及高中進(jìn)程，合理調(diào)整高中教師結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教師資源配置，加快規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建步伐，重視教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，爭取早日將龍坪鎮(zhèn)創(chuàng)建成為清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)。建立一支適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的教師隊(duì)伍，通過制度改革和創(chuàng)新，推進(jìn)教育人事制度改革步伐，實(shí)施教師績效工資制度，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和工作熱情，有效地吸引人才，留住優(yōu)秀教師、骨干教師，使其更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

【主要做法及成績】

[鞏固和提高普及九年義務(wù)教育成果]繼續(xù)按照“一個(gè)不能少”的原則要求，要求各學(xué)校以鞏固提高普九成果為目標(biāo)，制定相應(yīng)的制度，繼續(xù)廣泛深入開展《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和“普九”意義的宣傳活動(dòng)。組織師生深入農(nóng)村、街道，利用各類媒體，采取多種形式進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)干部、教師和學(xué)生家長的“普九”意識(shí)。從校領(lǐng)導(dǎo)到每一位科任教師，責(zé)任到人。通過堅(jiān)持多法并舉，嚴(yán)把防輟、控輟關(guān)口，有效地遏制了農(nóng)村初中學(xué)生的輟學(xué)率，使連州市“普九”成果得到進(jìn)一步鞏固和提高。

[普及高中進(jìn)程加快]為了加快普及高中階段教育步伐，確保2010年前全市高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到85%，我局根據(jù)《中共清遠(yuǎn)市委、清遠(yuǎn)市人民政府關(guān)于加快普及高中階段教育的決定》（清發(fā)[2007]26號(hào)）和《清遠(yuǎn)市普及高中階段教育發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施方案》（清發(fā)[2009]8號(hào)）的精神，主要做好以下幾方面的工作。一是結(jié)合我市實(shí)際，制定了今后三年普高發(fā)展規(guī)劃；二是加大防流控流的工作力度，要求初中學(xué)校升學(xué)率達(dá)到98%；三是協(xié)助省高中階段教育督導(dǎo)組做好高中階段教育招生輸送工作；四是要求校長高中招生工作要認(rèn)識(shí)到位，人員落實(shí)到位，職責(zé)任務(wù)到位，具體措施到位，突出招生工作重點(diǎn)、難點(diǎn)來抓緊、抓好、抓落實(shí)。高中招生工作取得成效，2009年招生任務(wù)5693人，共招生6418人，完成招生任務(wù)的112.73%，受到市領(lǐng)導(dǎo)的肯定。衛(wèi)職校上半年被評(píng)為廣東省職業(yè)教育發(fā)展100強(qiáng)單位和廣東省安全文明校園。

[創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)出成效]通過對(duì)龍坪鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的加強(qiáng)指導(dǎo)和督導(dǎo)，教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作得到突破性進(jìn)展。四月中旬，在市委、市政府的關(guān)懷指導(dǎo)下，在龍坪鎮(zhèn)政府和學(xué)校的共同努力下，龍坪鎮(zhèn)成功創(chuàng)建成為清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

[義務(wù)教育均衡發(fā)展]通過多渠道籌集資金，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，科學(xué)合理地設(shè)置中小學(xué)學(xué)校，進(jìn)一步優(yōu)化了我市教育資源。2004年至今，全市撤并中學(xué)8所，小學(xué)66所，教育資源得到較為充分、合理地利用，義務(wù)教育均衡發(fā)展初見成效。

[規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建力度加大]隨著義務(wù)教育等級(jí)學(xué)校評(píng)估轉(zhuǎn)向義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估制度的改革，創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校建設(shè)步伐進(jìn)一步加快，按照省市關(guān)于規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建要求，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過把學(xué)校布局調(diào)整、危房改造與規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來，全面推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。2009年，全市已建設(shè)規(guī)范化學(xué)校19所。

[資源整合取得新進(jìn)展]2009年4月24日，一所由廣東省教育建筑設(shè)計(jì)所統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計(jì)、投入資金2000多萬元、占地近80畝、建筑面積8000多平方米、可容納生源1200人的一所中、小學(xué)九年一貫制的嶄新的瑤安民族學(xué)校正式投入使用，瑤鄉(xiāng)師生有了一個(gè)安全舒適的教育教學(xué)環(huán)境，從此不再受洪水威脅。

[重視加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)]繼續(xù)實(shí)施教師激勵(lì)方案和特殊崗位津貼方案，進(jìn)一步加快了實(shí)施教師績效工資步伐，不斷設(shè)法提高教師待遇和改善教師工作條件。每年安排一定的資金用于特困教職工福利和補(bǔ)貼，想方設(shè)法培養(yǎng)、留住、引進(jìn)優(yōu)秀骨干教師，使其更好地為教育事業(yè)服務(wù)。2009年，通過積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修等措施，連州市教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率大為提高，小學(xué)教師大專率為72% ，初中教師本科率為60.9% ，高中教師本科率為91.1%，中職本科率為88% 。

[教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高]認(rèn)真落實(shí)“以課堂教學(xué)為中心”的思想，深化新課程改革，通過全員參與的青年教師基本功比賽，各學(xué)校各學(xué)科開展系列性研討等活動(dòng)。更新教師教學(xué)理念，提高骨干教師的整體素質(zhì)，從而以骨干教師為核心形成教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用，學(xué)生獲國家獎(jiǎng)36人次，獲省級(jí)獎(jiǎng)139人次，獲地級(jí)市獎(jiǎng)的有140人次；71位老師論文獲地市級(jí)以上獎(jiǎng)。2009年中考成績比上年有了大輻度的提升，高考成績穩(wěn)步提高，全市普通本科以上入線725人，比去年增加15人，?？?span lang="EN-US">A線以上入線1261人，比去年增加136人，專科B線以上入線1948人，比去年增加198人，重點(diǎn)本科萬人上線率和普通本科萬人上線率位居清遠(yuǎn)市第三名。

[重視學(xué)校安全管理，校園周邊環(huán)境治理成效顯著]規(guī)范學(xué)校管理，深入開展安全教育，加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境綜合治理，切實(shí)樹立了“安全第一、預(yù)防為主”的管理意識(shí)。通過落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期組織開展全市中小學(xué)幼兒園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。特別是通過不斷提高全體師生員工的消防和交通安全意識(shí)，克服麻痹思想，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部應(yīng)付突發(fā)事件和自防自救的能力，及時(shí)有效地消除了各種安全隱患及事故苗頭。近年來，學(xué)校沒發(fā)生過重特大校園安全事故，為師生創(chuàng)造了一個(gè)平安和諧的校園。

【存在困難】

1、教育負(fù)債沉重制約了連州教育的發(fā)展。

2、農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)功能室不齊全，現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備簡陋陳舊，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件存在較大差距，

3、教師隊(duì)伍配置不均衡，結(jié)構(gòu)不盡合理，師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)與素質(zhì)教育的要求仍有差距。

【單位負(fù)責(zé)人名錄】

局 長：鄧威靈

副局長：鄧小松 黃雪瑛 鄭水長

（教育局辦公室）

[創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)出成效]通過對(duì)龍坪鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的加強(qiáng)指導(dǎo)和督導(dǎo)，教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作得到突破性進(jìn)展。四月中旬，在市委、市政府的關(guān)懷指導(dǎo)下，在龍坪鎮(zhèn)政府和學(xué)校的共同努力下，龍坪鎮(zhèn)成功創(chuàng)建成為清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

[義務(wù)教育均衡發(fā)展]通過多渠道籌集資金，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，科學(xué)合理地設(shè)置中小學(xué)學(xué)校，進(jìn)一步優(yōu)化了我市教育資源。2004年至今，全市撤并中學(xué)8所，小學(xué)66所，教育資源得到較為充分、合理地利用，義務(wù)教育均衡發(fā)展初見成效。

[規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建力度加大]隨著義務(wù)教育等級(jí)學(xué)校評(píng)估轉(zhuǎn)向義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估制度的改革，創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校建設(shè)步伐進(jìn)一步加快，按照省市關(guān)于規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建要求，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過把學(xué)校布局調(diào)整、危房改造與規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來，全面推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。2009年，全市已建設(shè)規(guī)范化學(xué)校19所。

[資源整合取得新進(jìn)展]2009年4月24日，一所由廣東省教育建筑設(shè)計(jì)所統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計(jì)、投入資金2000多萬元、占地近80畝、建筑面積8000多平方米、可容納生源1200人的一所中、小學(xué)九年一貫制的嶄新的瑤安民族學(xué)校正式投入使用，瑤鄉(xiāng)師生有了一個(gè)安全舒適的教育教學(xué)環(huán)境，從此不再受洪水威脅。

[重視加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)]繼續(xù)實(shí)施教師激勵(lì)方案和特殊崗位津貼方案，進(jìn)一步加快了實(shí)施教師績效工資步伐，不斷設(shè)法提高教師待遇和改善教師工作條件。每年安排一定的資金用于特困教職工福利和補(bǔ)貼，想方設(shè)法培養(yǎng)、留住、引進(jìn)優(yōu)秀骨干教師，使其更好地為教育事業(yè)服務(wù)。2009年，通過積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修等措施，連州市教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率大為提高，小學(xué)教師大專率為72% ，初中教師本科率為60.9% ，高中教師本科率為91.1%，中職本科率為88% 。

[教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高]認(rèn)真落實(shí)“以課堂教學(xué)為中心”的思想，深化新課程改革，通過全員參與的青年教師基本功比賽，各學(xué)校各學(xué)科開展系列性研討等活動(dòng)。更新教師教學(xué)理念，提高骨干教師的整體素質(zhì)，從而以骨干教師為核心形成教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用，學(xué)生獲國家獎(jiǎng)36人次，獲省級(jí)獎(jiǎng)139人次，獲地級(jí)市獎(jiǎng)的有140人次；71位老師論文獲地市級(jí)以上獎(jiǎng)。2009年中考成績比上年有了大輻度的提升，高考成績穩(wěn)步提高，全市普通本科以上入線725人，比去年增加15人，?？?span lang="EN-US">A線以上入線1261人，比去年增加136人，?？?span lang="EN-US">B線以上入線1948人，比去年增加198人，重點(diǎn)本科萬人上線率和普通本科萬人上線率位居清遠(yuǎn)市第三名。

[重視學(xué)校安全管理，校園周邊環(huán)境治理成效顯著]規(guī)范學(xué)校管理，深入開展安全教育，加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境綜合治理，切實(shí)樹立了“安全第一、預(yù)防為主”的管理意識(shí)。通過落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期組織開展全市中小學(xué)幼兒園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。特別是通過不斷提高全體師生員工的消防和交通安全意識(shí)，克服麻痹思想，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部應(yīng)付突發(fā)事件和自防自救的能力，及時(shí)有效地消除了各種安全隱患及事故苗頭。近年來，學(xué)校沒發(fā)生過重特大校園安全事故，為師生創(chuàng)造了一個(gè)平安和諧的校園。

【存在困難】

1、教育負(fù)債沉重制約了連州教育的發(fā)展。

2、農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)功能室不齊全，現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備簡陋陳舊，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件存在較大差距，

3、教師隊(duì)伍配置不均衡，結(jié)構(gòu)不盡合理，師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)與素質(zhì)教育的要求仍有差距。

【單位負(fù)責(zé)人名錄】

局 長：鄧威靈

副局長：鄧小松 黃雪瑛 鄭水長

（教育局辦公室）

[重視學(xué)校安全管理，校園周邊環(huán)境治理成效顯著]規(guī)范學(xué)校管理，深入開展安全教育，加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境綜合治理，切實(shí)樹立了“安全第一、預(yù)防為主”的管理意識(shí)。通過落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期組織開展全市中小學(xué)幼兒園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。特別是通過不斷提高全體師生員工的消防和交通安全意識(shí)，克服麻痹思想，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部應(yīng)付突發(fā)事件和自防自救的能力，及時(shí)有效地消除了各種安全隱患及事故苗頭。近年來，學(xué)校沒發(fā)生過重特大校園安全事故，為師生創(chuàng)造了一個(gè)平安和諧的校園。